วันจันทร์ที่ 28 ตุลาคม พ.ศ. 2556

สถาบันอุดมศึกษาออสเตรเลียต้องฝ่าฟันอย่างหนักในกาลสมัยแห่งการศึกษาออนไลน์

ในสมัยแห่งการศึกษาออนไลน์ที่กำลังได้รับความชื่นชมยิ่งขึ้นเรื่องนี้ สถาบันอุดมศึกษาหลายต่อหลายแห่งกำลังประจันหน้ากับความเสี่ยง ถ้าพวกเขาไม่มีการปรับปรุง การสอนหรือลงเงินในเรื่องของสถานที่เพิ่มขึ้น  โดย The National Union of Students (NUS) ของออสเตรเลียได้เปิดโปงถึงแบบสำรวจปัจจุบันว่า ในปี 2012 มีนักศึกษาได้ร้องทุกข์ในเรื่องการเรียนการสอนว่ามีปริมาณนักศึกษามากจนเกินควร, มีการสั่งงานกลุ่มที่เพิ่มขึ้นแต่กลับให้ข้อเสนอแนะสำหรับรายงานที่ไม่มีศักยภาพพอเพียง
     The NUS ยังได้พูดอีกว่า ผลการสำรวจนี้เป็นเหมือนการให้สัญญาณถึงห้องเรียนที่มีปริมาณนักศึกษามากเกินควร และส่งผลต่อนักเรียนโดยตรง  ยิ่งกว่านั้นในล่าสุดการศึกษาแบบออนไลน์ก็มีความน่าไว้วางใจเพิ่มมากขึ้น ทั้งๆที่ค่าใช้จ่ายถูกกว่าการศึกษาเล่าเรียนแบบตอนแรกมาก
     มีผลสำรวจจาก the Australasian Survey of Student Engagement ได้พูดถึงเรื่องนี้ว่า  ปัจจุบันนี้นักศึกษาออสเตรเลียให้ความสลักสำคัญในการเข้าห้องเรียนในสถาบันอุดมศึกษาลดลงกว่าประเทศอเมริกาและแคนาดา   ดังนั้นผู้ชำนาญพิเศษจึงได้ออกมาเสนอแนะว่า วิทยาลัยต่างๆควรจะหันกลับมามองตัวเองและลงไปสำรวจโรงเรียนบ้างว่าพวกเขาควรจะพัฒนาอะไรตรงไหนบ้าง ถ้าพวกเขาต้องการที่อยู่รอดในยุคของโลกที่การสื่อสารไร้พรมแดน
     นอกจากนี้ยังมีการตรวจสอบออนไลน์พบว่า นักเรียนที่เรียนในวิทยาลัยกว่า 54%  ที่เข้าเรียน และ 9% ที่บอกว่าไม่ได้รับข้อแนะหรือการตอบรับใดๆที่เป็นผลดีจากครู
     และยังมีโดยประมาณ 45% ที่ร้องเรียนว่าการศึกษาในห้องเรียนนั้นเบียดเสียดเกินไป และมีที่นั่งไม่เพียงพอ , 15% บอกว่าพวกเขาจำเป็นต้องต้องดูการเรียนแบบออนไลน์แทนด้วยเหตุว่าห้องเรียนไม่มีที่นั่ง, 20% กล่าวว่า พวกเขาต้องทำงานในห้องทดลองที่มีปัญหาด้านคุณภาพของเครื่องไม้เครื่องมือและการอำนวยความสะดวก
     แม้กระนั้น แบบสำรวจก็พบว่าความพึงพอใจโดยรวมนั้นเพิ่มขึ้น โดยอยู่ที่ 83.5% และพวกเขาก็ยังคงเสนอแนะหลักสูตรที่เรียนให้กับเพื่อนๆต่อไป 

เรียนต่อ ออสเตรเลีย

เรียนต่อออสเตรเลีย

โรงเรียนนิวซีแลนด์

เรียนต่อ นิวซีแลนด์

โรงเรียนประจำที่อังกฤษ

ไม่มีความคิดเห็น:

แสดงความคิดเห็น